Водоёмы являются опасными в любое время года. Летом они опасны при купании и пользовании плавательными средствами. Летом на водоёмах следует соблюдать определенные правила безопасного поведения.

Во–первых, следует избегать купания в незнакомых местах, специально не оборудованных для этой цели.

Во–вторых, при купании запрещается:

·         заплывать за границы зоны купания;

·         подплывать к движущимся судам, лодкам, катерам, катамаранам, гидроциклам;

·         нырять и долго находиться под водой;

·         прыгать в воду в незнакомых местах, с причалов и др. сооружений, не приспособленных для этих целей;

·         долго находиться в холодной воде;

·         проводить в воде игры, связанные с нырянием и захватом друг друга;

·         плавать на досках, лежаках, бревнах, надувных матрасах и камерах (за пределы нормы заплыва);

·         подавать крики ложной тревоги;

·         приводить с собой собак и др. животных.

Если не имеешь навыка в плавании, не следует заплывать за границы зоны купания, это опасно для жизни.

Не умеющим плавать купаться только в специально оборудованных местах глубиной не более 1–2 метра!

Категорически запрещается купание на водных объектах, оборудованных предупреждающими знаками «Купание запрещено!»

Уважаемые родители! Безопасность жизни детей на водоёмах во многих случаях зависит ТОЛЬКО ОТ ВАС!

В связи с наступлением жаркой погоды, в целях недопущения гибели детей на водоёмах в летний период обращаемся к Вам с убедительной просьбой: провести разъяснительную работу о правилах поведения на природных и искусственных водоёмах и о последствиях их нарушения. Этим Вы предупредите несчастные случаи с Вашими детьми на воде, от этого зависит жизнь Ваших детей сегодня и завтра.

Если вы стали участником или свидетелем трагедии, несчастного случая или оказались в непростой ситуации, звоните на единый номер вызова экстренных служб «101».

1.      Правила поведения на воде

1.      Купайтесь только в специально отведенных местах, на оборудованных пляжах, где в случае несчастного случая вы можете получить специализированную помощь спасателя. Непроверенный водоем - водовороты, глубокие ямы, густые водоросли, холодные ключи, коряги, сильное течение, захламленное дно - может привести к травме, ныряние - к гибели.

2.      Не купайтесь в состоянии алкогольного опьянения. Это основная причина гибели людей на воде.

3.      Не подплывайте к близко идущим (стоящим на якоре, у причалов) судам, катерам, лодкам, плотам, не ныряйте под них - это опасно для жизни, вас может затянуть под днище, винты, ударить бортом, захлестнуть волной.

4.      Соблюдайте правила пользования лодками и другими плавательными средствами: не перегружайте их, не раскачивайте, не прыгайте с них в воду, при необходимости залезть в лодку, делать это надо со стороны носа или кормы, чтобы не опрокинуть ее. Помните, что кто-то из находящихся в лодке может не уметь плавать.

5.      Не пользуйтесь надувными матрацы, камерами, досками особенно при неумении плавать. Даже слабый ветер способен унести их далеко от берега.

6.      Если не умеешь плавать, заходи в воду только по пояс.

7.      Не заплывайте за буйки и другие ограждения, установленные в местах для купания. Они предупреждают: дальний заплыв - это переохлаждение, мышечное переутомление, судороги, гибель.

8.      Не допускайте шалостей на воде, связанных с нырянием и захватом купающихся, не балуйтесь на воде, не пугайте других.

9.      Не подавайте ложных сигналов бедствия.

10.  Не купайтесь в одиночку в вечернее и ночное время суток. В темноте вы можете потерять ориентацию и заплыть слишком далеко от берега, вас могут не заметить с идущего судна, ночью простой испуг превращается в панический страх - первую причину утопления. Одной из опасностей для жизни человека, находящегося в воде, является переохлаждение организма, в результате чего в нем начинаются необратимые процессы и человек погибает даже на мелководье. Купаться рекомендуется при температуре воды не ниже +18°С, а воздуха +20°С. Купаться подряд можно не более 3-5 раз по 10-15 минут. Не рекомендуется купаться после еды раньше, чем через 1,5-2 часа. Купание детей должно проходить только под контролем взрослых! Обязательно научитесь плавать!

2.      Самоспасание

1.      В воде появились судороги: свело руки или ноги. Не теряйся, старайся удержаться на поверхности воды, плывя на спине. Энергично разотри сведенную мышцу. Если есть на берегу люди, не стесняйся позвать их на помощь.

2.      Если случайно хлебнул воды. Остановись, приподними голову над водой и откашляйся. Энергичные движения рук и ног помогут тебе держаться вертикально в воде, а потом приплыть к берегу.

3.      Попав в водоворот, набери побольше воздуха в легкие. Погрузись в воду и сделай сильный рывок в сторону по течению, всплывай на поверхность.

4.      Запутавшись в водорослях, не делай резких движений и рывков. Ляг на спину и постарайся мягкими, спокойными движениями выплыть в ту сторону, откуда приплыл. Если это не поможет, нужно подтянуть ноги к животу и осторожно освободиться от водорослей руками.

5.      Попав в сильное течение, не теряйся, не плыви против потока. Плыви по течению, постепенно смещаясь к берегу. Основное при самоспасании – не впасть в панику, владеть собой, спокойно предпринимать все необходимые меры для выхода из создавшегося положения.

3.      Помощь утопающему

Если вы заметили тонущего человека или услышали крики о помощи, немедленно сообщите о происшествии в службы спасения. Занесите в память вашего сотового телефона номера служб спасения: 01 и (495)-637-22-22. Спасатели всегда готовы оказать помощь терпящему бедствие на воде, они имеют для этого соответствующее снаряжение, в том числе и для подъема, утонувшего с грунта (дна) и последующего его оживления, если он находился под водой не более 6 минут, поэтому действовать надо решительно и оперативно. Если поблизости нет спасательной станции, некому прийти на помощь, кроме вас, прежде всего, оцените свои возможности и, если вы уверены в своих силах:

1.      Посмотрите, нет ли рядом спасательного круга или другого предмета, способного увеличить плавучесть человека (палки, доски), бросьте его на максимальное расстояние в сторону тонущего. Подплывите к нему (но не вплотную), постарайтесь успокоить и ободрить. Выясните, контролирует ли он свои действия, если тонущий не потерял самообладание, то помогите ему держаться на воде и добраться до берега, при этом он может держаться за ваши плечи.

2.      Если терпящий бедствие потерял самообладание, то действовать надо осторожно, чтобы он не увлек вас за собой под воду. Подплыв, надо нырнуть под него и, взяв за ноги, вытолкнуть вверх, одновременно разворачивая его к себе спиной. Оказавшись сзади, захватите своей рукой обе руки тонущего под локти, приподнимите и разверните его лицом вверх над поверхностью воды, чтобы он мог дышать. Ваша вторая рука при этом остается свободной, и вы можете плыть и транспортировать тонущего к берегу.

3.      Если человек уже погрузился под воду, не оставляйте попыток найти его на глубине, а затем вернуть к жизни. Это можно сделать, если утонувший находился в воде не более 6 минут. Подняв потерпевшего из воды и доставив его на берег, попросите находящихся поблизости людей вызвать «Скорую помощь» и немедленно начинайте его оживление.

4.      Оживление

Оживление требуется при наступлении клинической смерти. Признаки смерти: зрачки широкие, не реагируют на свет; нет пульсации на сонной артерии - на боковой поверхности шеи; отсутствует сознание; отсутствует дыхание. Причиной смерти при утоплении является наполнение водой легких, прекращение из-за этого дыхания и остановка сердца. Для их восстановления надо последовательно выполнять следующие действия: 

1.      Очистите рот и нос пострадавшего платком или краем рубашки от грязи и ила, повернув его голову набок.

2.      Положите его животом на согнутое колено (голова должна свешиваться вниз), резко нажимая раскрытыми ладонями между лопаток, удалите воду из дыхательных путей и желудка.

3.      После удаления воды немедленно начинайте делать искусственное дыхание «рот в рот» и непрямой массаж сердца одновременно. Искусственное дыхание. Уложите пострадавшего на спину на ровную твердую поверхность, максимально запрокиньте его голову назад (это важно), встаньте на колени слева от него, зажмите ему ноздри. Сделайте глубокий вдох, приложите губы к губам пострадавшего (желательно через платок) и с силой выдохните в него воздух. Ритм искусственного дыхания 12-16 раз в минуту. Непрямой массаж сердца. Одну ладонь положите поперек нижней части грудины, другую ладонь - поверх первой накрест. Надавите на грудину запястьями так, чтобы она прогнулась на 3-4 см, и отпустите. Прогибать нужно сильно, толчком, используя вес своего тела. Массаж осуществляется только прямыми руками. Ритм - 60-70 надавливаний в минуту. Для оживления желательно участие двух человек: один делает массаж сердца, другой искусственное дыхание. Если оживление проводит один человек, то рекомендуют проводить 2 последовательных вдувания и 15 надавливаний на грудную клетку. Если помощь оказывают два человека, то через каждое вдувание делается 4-5 ритмичных надавливаний.

Департамент образования Администрации города Тюмени и Госавтоинспекция города Тюмени предлагают вам ознакомиться с роликом о безопасности дорожного движения: 

https://disk.yandex.ru/d/IbQiGu-3W8nqSg

Территория безопасности и здоровья, в том числе приспособленная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Сайты антитеррористического характера

Национальный антитеррористический комитет
Национальный центр информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде и сети Интернет
Наука и образование против террора
Журналисты и блогеры против террора

Безопасность дорожного движения

https://cloud.mail.ru/public/5GMw/5yRcJEog9

https://cloud.mail.ru/public/5zWx/5phZ193n9

https://cloud.mail.ru/public/KmyK/hzqtQn5Fg

Физиологические особенности детей школьного возраста

Грипп коронавирус и другие орви общее (скачать)

Гигиена при гриппе_ коронавирусной мнфекции и других орви (скачать)
Памятка. Профилактика гриппа и коронавирусной инфекции (скачать)

Варламова Анастасия Николаевна - начальник ОФПС ГПС по кадровой работе с личным составом ГУ МЧС России по Тюменской области провела беседу с учениками 11 классов.

Встречи с инспектором по охране детства АУ СОн ТО и ДПО, проведены беседы  с учениками 4б, 3а,, 2д, 3в, на темы "Что делать, если к тебе подошел незнакомец".

26.10.2022г  Горбунова Н. В. психолог  ГБУЗ ТО "Областной наркологический диспансер"  провела   беседу   с учениками 8х классов МАОУ СОШ №62 города Тюмени  на тему профилактики употребления  несовершеннолетними ПАВ.

Не секрет, что в тёмное время суток, а также в непогоду водителям сложно увидеть пешехода и велосипедиста.

Поэтому, для того чтобы обезопасить себя, необходимо использовать световозвращающие элементы.

Благодаря им человек становится заметнее, а у водителя есть возможность своевременно совершить манёвр. Таким образом, значительно снижается риск возникновения ДТП с участием пешеходов.

Отметим, что присутствие световозвращающих элементов обязательно в условиях плохой видимости при переходе и движении по проезжей части, её краю или обочине за пределами населённых пунктов.

Подробности — в наших карточках

09 марта студенты ОВД ТИПК МВД России провели беседы по теме "Профилактика детского травматизма несовершеннолетних на объектах дорожной инфраструктуры". 

Редкий человек в школьные годы не сталкивался с буллингом лично или не был его участником. Он — причина, по которой многие из нас до сих пор вспоминают школу с содроганием. И очень хочется, чтобы такая история не коснулась наших детей. Поэтому предлагаем родителям подсказать ребенку, как правильно вести себя в случае травли одноклассника. 

1. Не ждать, пока издевательства прекратятся. Чем дольше дети будут бездействовать, тем хуже станет. Зачинщик, поняв, что ему все сходит с рук, сам не остановится. И мы с вами должны донести эту мысль до школьников.
2. Поделиться со взрослыми (учителем и/или родителями). Пожалуй, самое важное правило. Дети из-за ряда причин не могут самостоятельно выйти из подобной ситуации, не задев собственное или чужое достоинство. Объясните, что плохо обижать того, кто слабее, или нападать толпой. А пытаться помочь пострадавшему, подключив взрослых, — это как раз хорошо и вовсе не стыдно.
3. Объединиться с одноклассниками для защиты жертвы. Но не отвечать на агрессию тем же. Напоминайте школьникам, что жертвой буллинга может стать каждый. Интересоваться, как дела, проводить совместно время и провожать домой, вмешиваться в случае нападок, — именно так нужно поддерживать и защищать товарищей от травли. А мы, родители, должны лишний раз повторить, что ответные оскорбления или рукоприкладство недопустимы. Помощь не должна порождать еще большую жестокость.
4. Сказать обидчику, чем ему грозит буллинг. Обсудите с детьми, что все пояснения зачинщика о ябедничестве — не более, чем его попытки уберечь себя от последствий. И если он поймет, что слова о сообщении родителям или даже полиции — не пустая угроза, вероятнее всего, прекратит травлю. В случае, если информация так и не дойдет до взрослых, обидчик почувствует себя безнаказанным и продолжит издевательства с новой силой.

Перед вскрытием рек, озер, водоемов лед слабеет, становится рыхлым,

опасным для перехода. Особенно осторожно нужно спускаться с берега —

лед может неплотно соединяться с сушей, возможны трещины, подо льдом

может быть воздух. Также лед непрочен около стока вод, в местах

произрастания растительности, под сугробами.

Остерегайтесь:

-выходить на лед в местах, обозначенных запрещающими аншлагами;

— любоваться ледоходом с обрывистых берегов, так как течение подмывает их и возможны обвалы; Основным условием безопасного пребывания человека на льду является соответствие толщины льда прилагаемой нагрузке:

— безопасная толщина льда для одного человека в весенний период не менее

10 см;

— безопасная толщина льда для сооружения катка 12 см и более;

Критерии прочного льда:

— прозрачный лед с зеленоватым или синеватым оттенком;

— на открытом бесснежном пространстве лед всегда толще.

Критерии тонкого льда:

— цвет льда молочно-мутный, серо-желтоватый лед, обычно ноздреватый и

пористый. Такой лед обрушивается без предупреждающего потрескивания;

— лед, покрытый снегом (снег, выпавший на только что образовавшийся лед,

помимо того, что маскирует полыньи, замедляет рост ледяного покрова). Лед

более тонок:- на течении, особенно быстром, на глубоких и открытых для ветра местах;над тенистым и торфяным дном; у болотистых берегов; в местах выхода подводных ключей; под мостами; в узких протоках; вблизи мест сброса в водоемы теплых и горячих вод промышленных и коммунальных предприятий;

Правила поведения на льду:

1. Ни в коем случае нельзя выходить на лед в темное время суток и при

плохой видимости (туман, снегопад, дождь).

2. При вынужденном переходе водоема безопаснее всего придерживаться

проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне. Но если их нет,

надо перед тем, как спуститься на лед, очень внимательно осмотреться и

наметить предстоящий маршрут.

3. При переходе водоема группой необходимо соблюдать расстояние друг от

друга (5-6 м).

4. Нельзя проверять прочность льда ударом ноги. Если после первого

сильного удара поленом или лыжной палкой покажется хоть немного воды, —

это означает, что лед тонкий, по нему ходить нельзя. В этом случае следует

немедленно отойти по своему же следу к берегу, скользящими шагами, не

отрывая ног ото льда и расставив их на ширину плеч, чтобы нагрузка

распределялась на большую площадь. Точно так же поступают при

предостерегающем потрескивании льда и образовании в нем трещин.

5. Если есть рюкзак, повесьте его на одно плечо, это позволит легко

освободиться от груза в случае, если лед под вами провалится.

Оказание помощи провалившемуся под лед

Самоспасение:- не поддавайтесь панике;

— не надо барахтаться и наваливаться всем телом на тонкую кромку льда, так

как под тяжестью тела он будет обламываться;

— широко раскиньте руки, чтобы не погрузиться с головой в воду;

— обопритесь локтями об лед и, приведя тело в горизонтальное положение,

постарайтесь забросить на лед ту ногу, которая ближе всего к его кромке,

поворотом корпуса вытащите вторую ногу и быстро выкатывайтесь на лед;

— без резких движений отползайте как можно дальше от опасного места в том

направлении, откуда пришли;

— зовите на помощь;

— удерживая себя на поверхности воды, стараться затрачивать на это

минимум физических усилий. (Одна из причин быстрого понижения

температуры тела — перемещение прилежащего к телу подогретого им слоя

воды и замена его новым, холодным. Кроме того, при движениях нарушается

дополнительная изоляция, создаваемая водой, пропитавшей одежду);

— находясь на плаву, следует голову держать как можно выше над водой.

— активно плыть к берегу, плоту или шлюпке, можно, если они находятся на

расстоянии, преодоление которого потребует не более 40 мин;

— добравшись до плавсредства, надо немедленно раздеться, выжать

намокшую одежду и снова надеть. 

Если вы оказываете помощь:

— подходите к полынье очень осторожно, лучше подползти по-пластунски;

— сообщите пострадавшему криком, что идете ему на помощь, это придаст

ему силы, уверенность;

— за 3-4 метра протяните ему веревку, шест, доску, шарф или любое другое

подручное средство;

— подавать пострадавшему руку небезопасно, так как, приближаясь к

полынье, вы увеличите нагрузку на лед и не только не поможете, но и сами

рискуете провалиться.